A realização do plano de semestre, nos moldes em que o mesmo foi solicitado, foi, para mim, uma novidade, uma vez que, no meu percurso de estudante, até à data, nunca me tinha sido pedido um plano elaborado formalmente. Até aqui, registava na minha agenda as datas mais importantes (como datas de testes, trabalhos, visitas de estudo, entre outros), que ia actualizando e consultando, sempre que necessário.
Agora, fui confrontada com um pedido de elaboração formal de um documento/plano de planificação de trabalho, o qual me suscitou algumas dúvidas e dificuldades. Penso que poderia ter começado por elaborar uma introdução, colocado mais informação, tal como, as datas mais importantes do período de tempo em questão e utilizado as secções da folha de Excel em vez do método folha a folha.
Este trabalho é útil na organização e gestão do tempo, e neste momento já me sinto mais informada e em melhores condições para elaborar o próximo plano de trabalho de semestre, com mais qualidade. Este facto faz parte do processo formativo/evolutivo do aluno, por isso, encaro esta situação como normal.
Comparativamente com alguns trabalhos apresentados na aula, o meu trabalho tinha vários aspectos positivos: a identificação por cores de forma bem visível e clara, bem como a respectiva legenda, o que permitia uma impressão com qualidade e de fácil leitura e análise. O meu plano era realista, perceptível, atractivo e com boa apresentação, fácil de manusear apesar de ter utilizado o método folha a folha e continha todas as actividades de forma organizada. Por lapso, não coloquei o tempo dispendido na realização do mesmo, que foi de cerca de três horas, sendo que, até chegar à versão final, fiz três actualizações.
No entanto, vi em alguns trabalhos alguma informação que considero útil e que poderei utilizar de forma personalizada, nos planos futuros, aspectos que poderão contribuir para a melhoria da qualidade do meu plano, de forma a corresponder mais claramente aos objectivos e características que o mesmo deve conter.
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